Onderwijsondersteunend op het gebied van gedrag, sociale vaardigheden en sociale veiligheid.
J.O.O.P. husselt niet omdat willekeur op zichzelf sociaal-emotionele ontwikkeling veroorzaakt, maar om vaste sociale patronen te doorbreken en kansen op contact met verschillende klasgenoten te vergroten.
De pedagogische meerwaarde ontstaat vervolgens in wat de leerkracht met die nieuwe samenstelling doet: samenwerken, gezamenlijke opdrachten, reflectie, Rots & Water, muziek of andere groepsactiviteiten.
J.O.O.P. houdt eerdere combinaties bij en probeert bij een volgende husselronde nieuwe samenstellingen te maken. De leerkracht houdt daarbij altijd de regie over de uiteindelijke opstelling.
Gebruik bij voorkeur alleen voornamen van leerlingen.
De klas, zitindeling en husselgeschiedenis worden in deze versie lokaal in de browser op dit apparaat bewaard. Ze zijn nodig om gedurende het schooljaar eerdere combinaties zoveel mogelijk te vermijden.
De gegevens worden niet centraal door J.O.O.P. opgeslagen. Verwijder een klas wanneer deze niet meer nodig is en gebruik bij voorkeur een apparaat of gebruikersaccount waartoe alleen bevoegde medewerkers toegang hebben.